Au secour !!! trouble langage et comportement

dec 2006

54 ans paris 39

Bonjour,

Je suis maman d'une petite puce de 6 ans.

Après une grossesse et un acouchement normal, elle a grandit normalement, elle a dit papa à 10 mois, elle a marché

à 14 mois.

Elle a fait pas mal d'otites sereuses. Quand à 2 ans elle ne parlait toujours pas, j'ai commencé à m'inquiéter (papa, maman, non) et là, tous les gens sans exception (médecins, amis, famille) m'ont dit que c'était normal que certains enfants ne parlent pas avant 5 ans, enfin bref, j'étais inquiète quand même.

Elle jettais tout ce qu'on lui donnait, elle passait et passe encore le tiers de son temps les mains dans l'eau, c'est plus fort qu'elle. Quand ça ne va pas dans son sens, elle fait des crises et se roule par terre (à mon avis parce qu'elle n'arrive pas à se faire comprendre)

Je suis allée chez l'orl, elle a été opérée des végétations à 3 ans et a eu des yoyos à 4 ans, maintenant elle entend bien, donc elle répète tout ce qu'elle peut. Je suis allé voir un spécialiste à TROUSSEAU - PARIS parce que sur l'électro encéphalogramme, le pediatre pensait qu'elle faisait des absences, quelle faisait sans doute des crises d'épilepsie et qu'il y avait peut etre un traitement, mais voila, le spécialiste dit que non donc pas de traitement. je ne sais pas, à la date d'aujourd'hui ce qu'elle a au juste, personne ne me le dit. :evil: :evil: :evil:

Unitile de vous dire que l'école m'a dirigé vers un CMPP où elle voit une pédopsychiatre qui l'accueille le mardi matin en groupe. Elle ne voit plus la psychomotricienne, elle fait des crises et ne veut plus y aller
:?
Elle va à l'école le lundi matin, le jeudi matin et le vendredi toute la journée(avec une avs le vendredi)Elle voit une orthophoniste 1 fois par semaine :cry:

Je viens de lui faire passer un test pour une entrée en IME, j'aurais la réponse cette semaine je pense mais on m'a bien fait comprendre qu'elle est dans son monde (dans sa bulle)alors elle ne s'intègre pas aux autres :( :(

Un psychiatre m'a dit que les enfants qui n'entendent pas bien pendant un long moment, se font leur propre monde, ils sont dans leur bulle, le jour où ils entendent, ils ont du mal à sortir de cette bulle

C'est vrai qu'elle a fait beaucoup de progrès mais c'est insuffisant

Ma question est la suivante, quelq'un pourrait me dire quel médecin je pourrais voir pour débloquer ma poupée, parce que je présume qu'il doit bien y avoir une spécialité pour ça (enfin j'espère)

Je ne sais plus quoi faire, je me sent impuissante face à son problème, j'aimerais tellement la sortir de là, si vous avez des enfants qui ont le même problème, ou surtout si vous avez une solution à laquelle je n'ai pas pensé n'hésitez pas, je suis preneuse de toutes les bonnes idées ou conseil

D'AVANCE MERCI POUR ELLE

dec 2006

orchidee45

1274

Bonjour, Je me permets de te répondre car je suis éducatrice et les enfants fort agités j'en ai vu! les causes sont effectivement multiples! Tu sembles avoir fait bcp de tests: EEG, ORL. A-t-elle fait un bilan de son développement psychomoteur (par 1 psy)? Souffre-t-elle d'hyperactivité? Est-ele agressive?

Je peux te suggérer de consulter un neurologue.
Mais parfois, il y a des troubles du comportemen,t qui ne s'expliquent que très tard.
Comment est-elle en prèsence d'autres enfants? Fait-elle attention à eux? joue-t-elle avec eux? Réagit-elle quand vous lui parlez? As -tu l'impression qu'elle est absente par moment? (comme dans son monde)!
L'accouchement s'est bien passé?
L'as tu emmené consulter un osthéopathe (certains ont de grandes capacités et connaissances du développement du jeune enfant et peuvent dépister des troubles)?

Si je te pose toutes ces questions, c'est que j'ai travaillé avec des jeunes enfants en jardin d'enfants spécialisé pour enfants présentant divers handicaps et des troubles du comportement!
Je pourrai te donner des pistes mais je préfère attendre tes réponses!
Tu peux me contacter en mp, si tu préfères!!!!!! :!:
En tous cas, je reste disponible, pour échanger avec toi, et partager tes craintes.

dec 2006

majojo

54 ans paris 39

Merci beaucoup pour ta réponse

Pour le neurologue, elle en a consulté 1, professeur B***** à Trousseau, au vu de l'EEG, il m'a dit qu'elle n'est pas épileptique, et textuellement la chose suivante "elle va faire de plus en plus de progrès" mais c'est tout
Elle a également fait un cariotype pour savoir si c'est génétique et le résultat est négatif
Elle voit une pédopsychiatre, elle n'est pas agressive ni hyperactive
En fait on pensait "au petit mal" mais c'est pas ça bilan de trousseau

En présence d'autres enfants, les plus petits qu'elle ça va elle est protectrice et les appelle les bébés, les plus grands elle les ignore

Quand on lui parle elle réagit dès qu'on l'apelle elle tourne la tête vers qui l'apelle (j'ai m^me essayé tout doucement pour voir si elle entend bien )
L'acouchement s'est passé par césarienne par ce que madame avait décidé de ne pas sortir, elle est née avec 5 jours de retard

Je ne suis pas allée voir d'osthéopathe

Sinon je ne trouve pas qu'elle soit "agitée" à proprement dire, il y a des moments où elle reste tranquille un livre à la main ou bien avec ses jouets et instruments de musique

En tout cas, n'hésites pas à me conseiller parce que crois bien que c'est dure, je souffre de la voir comme ça et de ne rien pouvoir faire

En plus quand l'IME où j'essaye de la faire entrer te dit "on est pas adapté à votre fille, vous savez il y a des structures plus adaptées", eh ben crois moi c'est hyper dur

J'ai arrêté de travaillé depuis quelques mois, je ne vais pas pouvoir tenir longtemps, mais si elle ne va pas à l'école, comment faire????

dec 2006

Lidie

45 ans 340

L'IME c'est vraiment le dernier endroit car effectivement elle n'y a pas sa place.
Après je ne sais pas trop quoi te conseiller si ce n'est d'essayer par toi même de la stimuler. Visiblement c'est surtout de ça dont elle manque... Peut-être qu'un orthophoniste pourrait t'y aider...

dec 2006

majojo

54 ans paris 39

Elle va déjà chez l'orthophoniste 1 fois par semaine
Elle veut apprendre par elle même par exemple elle ne veut pas que je lui lise une histoire par contre elle prend volontier un livre pour le feuilletter
Par exemple elle a appris à compter toute seule jusqu'à 12 en Anglais et sans se tromper
Tout ça en regardant Dora à la télé

dec 2006

Mephisto

48 ans 785

Bonjour Majojo,

Est ce que tu pourrais développer un peu ce qui te semble poser problème chez ta fille.

Si j'ai bien compris, il y a parfois des moments ou elle est absente, ou alors elle fait des crises de nerf.

Est ce que tu peux discuter avec elle, avoir une conversation simple ?
Comment est ce qu'elle utilise le langage, est ce qu'elle répète simplement des choses ou est ce qu'elle se sert des mots pour faire comprendre quelque chose?

Il serait utile que tu nous indique d'autres éléments pour qu'on puisse te conseiller au mieux.

Pour ce qui est d'un institut spécialisé, il faut savoir quels sont ses besoins réels d'accompagnement, et normalement il faut passer en commission d'éducation spéciale pour le déterminer.

dec 2006

majojo

54 ans paris 39

Mephistofelesse a écrit:

Bonjour Majojo,

Est ce que tu pourrais développer un peu ce qui te semble poser problème chez ta fille.Elle est différente

Si j'ai bien compris, il y a parfois des moments ou elle est absente, ou alors elle fait des crises de nerf. Disons qu'elle est dans "son monde, et je ne pense pas que ce soit des crises de nerf à mon avis comme elle n'arrive pas à dialoguer et bien elle se roule par terre en criant et pleurant à la fois et non non non

Est ce que tu peux discuter avec elle, avoir une conversation simple ? Non c'est bien ça le problème par exemple le matin je lui dis bonjour elle me répond, je lui demande si elle a bien dormis et là elle répond ho chouette (en fait elle reprend les dialogues de ce qu'elle a entendu dans un dessin animé et le replace au bon moment) je sais c'est très compliqué
Comment est ce qu'elle utilise le langage, est ce qu'elle répète simplement des choses ou est ce qu'elle se sert des mots pour faire comprendre quelque chose? Les deux, ça dépend des moments, par exemple pour l'alphabet elle connais les 3 première lettres toute seule ensuite je les dit et elle répète. Par contre si elle veut de l'eau elle demande un verre ou se sert toute seule et se sert de l'eau

Il serait utile que tu nous indique d'autres éléments pour qu'on puisse te conseiller au mieux.

Pour ce qui est d'un institut spécialisé, il faut savoir quels sont ses besoins réels d'accompagnement, et normalement il faut passer en commission d'éducation spéciale pour le déterminer.

Je suis déja passée en commission au mois de mai et ce sont eux qui m'ont dirigé vers une IME qui d'ailleur me convoque le 17 janvier pour à son bon vouloir me dire s'ils comptent prendre ma fille (temps plein ou mi temps ou partiel ou pas du tout)

Voila je trouve le temps très long, parce que si elle ne va pas à l'école et bien je ne peux pas travailler, alors galère
En tout cas merci de m'avoir répondu

dec 2006

Mephisto

48 ans 785

Et oui malheureusement les places sont chères en IME, parfois certaines familles sont obligées de scolariser leur enfants en belgique tellement il manque de places en France.

Si pas moyen d'aller en IME renseignes toi pour un hôpital de jour.

dec 2006

Mephisto

48 ans 785

j'ajoute qu'au fil du temps ta fille devrait faire des progres, c'est à dire parvenir à communiquer de mieux en mieux ce qui devrait lui permettre d'être moins angoissée.
C'est inquiétant pour un enfant de ne pas toujours comprendre le monde qui l'entoure, et surtout de ne pas pouvoir partager ce qu'il ressent.

dec 2006

majojo

54 ans paris 39

J'imagine que ça doit être dur pour elle, mais en fait ça l'est pour nous tous
De ne pas comprendre ce qu'elle veut dire
Je vois bien qu'elle a du mal par exemple aujourd'hui à la pharmacie nous sommes arrivés et elle a dit bonjour, on lui a répondu elle a continué tu vas bien les gens lui répondent mais après elle sait plus
Alors elle recommence, bonjour tu vas bien, tu n'imagines pas à quel point ça fait mal au coeur
Bon j'arrête........je me fais du mal, l faut absolument que je trouve quelque chose pour l'aider, c'est pourquoi je recherche des professionnels dont c'est le métier..........;tu comprends???

dec 2006

chloeecamille

51 ans 76 10598

Je vais peut-être dire une énorme bêtise ( et si c'est le cas, je m'excuse par avance) mais ce que tu décris m'a fait penser à l'autisme. Est-ce-que quelqu'un a déjà emis cette possibilité? Si oui, il existe des associations.

En tout cas, j'espère que tout coeur que tu vas trouver des gens pour vous aider, toi, ta fille et ta famille. je ne suis pas d'une grande aide alors je ta fais juste un gros bisou. :kiss:

dec 2006

Mephisto

48 ans 785

Il est possible que cette jeune fille ait certain traits autistiques, mais il est difficile d'en dire plus avec un simple témoignage.

En plus, il faut etre tres prudent et veiller à ne pas considérer un enfant uniquement au regard des troubles qu'il manifeste, au risque de le réduire à ses troubles.

Est ce que tu as pu discuter avec le pedopsy, est ce qu'il t'a expliqué un peu, au coup par coup ce que peuvent signifier certains comportements?

Par exemple, le fait de jouer beaucoup avec l'eau, c'est souvent pour les enfants une manière d'essayer de comprendre ce qui est à l'intérieur et ce qui est à l'extérieur.

Le contact de l'eau sur la peau permet de ressentir l'existence de la peau. Ils sentent la peau et sont rassurés de percevoir la sensation de leur enveloppe.

Après ca, les enfants procèdent souvent à des transvasement d'eau avec divers objets (bouteille, cubes creux etc). C'est encore une fois une manière de mettre en scène l'intérieur et l'extérieur du corps.

Certains enfants sont très angoissés par la question du corps parce qu'ils n'ont pas intériorisé que leur corps est unique et entier et qu'il ne risque pas d'être détruit. Ils n'ont pas toujours acquis le shéma corporel ce dont on peut s'apercevoir lorsqu'ils dessinent des bonshommes en oubliant des membres.

Voila, si tu as d'autres questions, je suis à ta disposition.

dec 2006

majojo

54 ans paris 39

Merci encore à vous Mesdames, du fond du coeur, j'apprécie
Ma fille, depuis ses deux ans a vu
- Médecin de famille
-Pédiatres
-ORL
-Pédopsychiatre
-Psychologues
-Psychologue scolaire
- Professeur en neurologie
-Orthophoniste
- ophtalmo
et j'en passe et des meilleurs........
Personne ne m'en a jamais parlé. Elle voit toujours ces médecins, et ils ne m'ont jamais fait, ne serais-ce qu'une allusion
Par contre, j'ai du nouveau, j'ai rendez-vous demain à Paris pour tester la méthode TOMATIS, je vous raconterais. J'ai peur de m'embrouiller en explicant par contre si vous voulez savoir vous tapez méthode Tomatis dans google et il vous le donne de suite
Bonne soirée à tous

dec 2006

Hola_Tomate

51 ans Nord 3084

chloeecamille a écrit:

Je n'étais pas intervenue et pourtant je lis le post depuis le début.

Et depuis le début, je pense exactement ce que Chloeecamille a dit...

En fait, tout me rappelle une petite cousine à moi qui est autiste.

Mais comme je ne suis pas médecin et que juste par quelques similitudes on ne peut pas faire un cas commun, je n'avais rien dit.

En tout les cas, tiens nous au courant des futurs examens...

Je suis, moi aussi, de tout coeur avec toi et ta puce

:kiss:

dec 2006

Elenawe

103 ans Occitanie 3854

Majojo ... je peux pas trop t'aider mais je te souhaite bien du courage...

Mon fils a des pbs moindres et depuis le CP on m'envoie d'un côté et de l'autre.. maintenant j'attends de savoir si ils vont bien vouloir le prendre en SESSD ...

Enfin depuis qu'on sait son pb, les gens essayent de s'occuper un peu de lui , pas toujours de manière très pédagogique d'ailleurs pour certins :roll: ... mais les grands oubliés dans l'histoire c'est les parents...

CAr nous aussi on doit vivre les pbs au quotidien, s'inquièter... ect... mais on tient rarement compte de nous, on est souvent les grands oubliés de l'histoires et on se sent bien seule :roll: